2025年11月26日上午，上海师范大学附属幼儿园在园内一楼多功能室，顺利召开了区级课题《基于“自然”劳动教育的幼儿劳动素养培育路径研究》结题论证会。本次会议邀请了上师大心理学院三位评审专家：崔丽莹教授、乌阿茹娜副教授、孙红月副教授对我园劳动课题结题进行专业点评。课题负责人邱枫园长、庄琼曼副园长及项目组教师共同参与，共同见证课题研究成果的梳理与深化。

聚焦自然劳动教育，共话幼儿素养培育

本次结题论证会围绕“自然”劳动教育在幼儿阶段的实践路径展开，旨在系统梳理课题研究过程中的经验与成果，为后续幼儿劳动教育的深化实施提供方向。

会议伊始，课题负责人邱园长首先进行结题汇报，从研究背景、目标、过程、主要成果及反思等方面，全面呈现了课题的整体脉络与实践成效。随后，课题项目组吴秀丽、蒋东玲、俞玉莉、马丹丹老师等教师就研究项目中幼儿一日生活中的劳动教育进行了系列案例交流分享。通过生动的实践案例，展示了幼儿在自然劳动教育中获得的成长与发展。紧接着，庄副园长对课题研究中形成的劳动教育课程实施方案进行了解读，进一步明确了“自然”劳动教育课程的理念、框架与实施策略。

最后，评审专家对课题研究成果进行了专业点评，充分肯定了课题在幼儿劳动素养培育方面的创新实践与显著成效，并从研究深度、成果推广等方面提出了宝贵的指导意见，为课题后续的深化与拓展指明了方向。

深耕教育实践，助力幼儿全面发展

上海师范大学附属幼儿园始终坚持以幼儿发展为本，积极探索劳动教育与自然教育的融合路径。本次结题论证会不仅是对课题研究工作的全面总结，更是对幼儿园劳动教育实践的一次重要检阅。未来，幼儿园将以此次结题论证为新起点，持续深化“自然”劳动教育研究，不断优化课程实施，让劳动教育真正融入幼儿的一日生活，助力幼儿在亲近自然、参与劳动的过程中，培育良好的劳动素养与综合能力。