登录
  
上师大附幼的“高质量”创建之路 ——让美好童年充满快乐

   作者: 上师大幼儿园   浏览次数: 10   返回


在濛濛细雨的晨光里,上师大附幼的校园内多了几串彩色脚印,当孩子们追着泡泡欢笑的刹那,这所拥有六十余年历史的园所,正在用一场静水深流的变革,书写着学前教育高质量发展的新答卷。让我们走进这场关于成长的双向奔赴。

为了进一步提升办园质量,推进园所高质量发展,促进幼儿全面发展,2025327号上午,上师大附幼迎来了上海市高质量幼儿园的创建专家组团队,接受高质量幼儿园创建相伴式现场指导。

此次指导活动汇聚了来自上海市教育委员会教学研究室原幼教部主任、上海市特级教师黄琼,上海市特级园长、正高级教师洪晓琴。徐汇区教育局副局长梁斌,上海市徐汇区学前教育中心主任农若安、副主任何蔚,上海市徐汇区教育学院学前研修部教研员金晓燕,紫薇实验教育集团理事长张爱莲。上海市学前教育学院党委书记杨成龙,上师大后勤服务中心党委书记宋燕明,上师大后勤服务中心主任徐志欣,上师大后勤服务中心党委副书记黄苏平。

 

 

 

走进上师大附幼,目之所及皆是“会说话的环境”:“美乐童心”的育人环境浸润在校园的每一个角落;崭新的操场回荡着孩子们的欢声笑语…… 这场蜕变背后,是多方合力的交响乐章。

专家们带着丰富的教育经验与前瞻的教育理念,为上师大附幼“问诊把脉”,为幼儿园进一步迈向高质量指明了发展方向。紫薇集团姐妹园园长也共同参与了本次活动。

在邱枫园长的带领下,专家组一行参观了幼儿园以儿童视角为主、坚持儿童立场、秉承“美乐童心”理念打造的美育环境和多游戏样态的室内外活动区域,观摩了各班自主性游戏和个别化学习活动现场。

 

 

专家组聆听了大班组吴秀丽老师的大班建构游戏分享交流。同时给予建议:教师在分享中可以给予孩子更大的自主空间。接着专家们走进集体教学现场,观摩了由朱玲洁老师结合托班幼儿年龄特点开展的圆圈活动《吹泡泡》。活动中,朱老师鼓励幼儿在吹泡泡的过程中观察、追赶、拍打各种泡泡,在音乐环境中,幼儿和同伴和老师一起玩一玩、说一说,让孩子们获取更多体验和表达机会,在玩中学习。

 

在托班《吹泡泡》音乐游戏的余韵中,大班《我有一双神奇的手》科学活动正掀起思维风暴,俞玉莉老师立足大班幼儿对“身体奥秘”的好奇心,从“手的调查”生成探究主题。活动以“指纹探秘”为线索,构建“观察—验证—应用”的探究闭环,实现“感知体验→认知内化→实践延伸”的递进式学习。

 

园长邱枫老师、副园长庄琼曼老师、后勤组长孙列璟老师、青年教师蒋东玲共同以《让美好童年充满快乐》为题,汇报了本园就高质量创建中办学理念的重塑、课程的传承与实践、美育环境中的巧心思,分享了《“出汗”课堂带来的共育觉醒》《从“基础保障”到“品质服务”的转型》《“童心之旅”的蜕变与成长》等案例,表达了教育的美好,始于对儿童的敬畏,成于对专业的深耕,并表示上师大附幼将不忘初心、向美而行、永无止境,向着更高的高质量方向,专家们在认真听取汇报后,对幼儿园高质量创建过程中作出的努力和取得的成效表示肯定。同时,她们也针对上师大附幼给出了“专家号”的实施建议。

 

 

每一次的学习都是成长的印记,每一次思维的碰撞都能迸发出无限的智慧。此次专家组莅临幼儿园入园指导,在肯定上师大附幼的同时,也为幼儿园的高质量发展提供了有力的支持,为全体教职工注入了新的动力。上师大附幼将以此次指导为契机,认真梳理专家组的意见和建议,继续砥砺前行。恰似上师大附幼的蝶变之路——那些关于爱的教育、专业的坚守、家园协同共育的力量,终将化作照亮每一位幼儿童年星空的璀璨光芒。这,或许就是高质量发展的最美注解。