登录
  
大班《我是中国人》主题下的活动有感

发布日期: 2014/11/4  编辑: 上师大幼儿园   浏览次数: 1162   返回


开学了,我们开展了主题活动《我是中国人》,通过一系列活动如“首都天安门”让孩子了解我国的首都是北京,北京有天安门、有长城等,培养孩子们爱祖国、爱国器的情感。“欢腾的国庆节”让孩子们了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日,并能体验庆祝国庆的欢乐情绪。“旅行去”孩子们了解我国主要的名胜和特产,并交流到各地去旅游的经验和感受。通过《我是中国人》这一主题活动,让孩子们从多方面感受中国的强大,感受中国多元文化,从情感上进一步为自己是中国人而自豪。随着主题的一步步开展,孩子们的家国情感也一步步得到了升华,这可以体现在我们主题环境的变化当中。
主题初步开展,孩子们便兴奋地构筑天安门、长城等主题墙,他们图画了一座座的天安门城楼,并在这一活动中孩子们产生了对北京的强烈兴趣,孩子们非常喜欢北京,向往着北京。于是我和孩子一起制作了“旅游旗”。老师和孩子们收集了一些北京的名胜古迹,贴于展板上,游戏时,将展板移到不同的位置,他们便兴高采烈地玩起了“旅游”的游戏。
在开展少数民族的主题活动中,孩子们对少数民族的服饰、歌舞等非常感兴趣,我们请家长和孩子们一起收集了有关少数民族的图片和知识。他们能一口气说出五个自己喜欢的民族,他们知道中国是一个多民族的国家,初步懂得民族要团结,中国才能强大。新疆维吾尔族是大部分孩子都喜欢的民族之一,他们的服饰、歌曲、舞曲都深深地吸引着孩子们。在教师的指导下,孩子们画了新疆维吾尔族、藏族等民族娃娃,让人仿佛进入了少数民族的世界。
根据主题活动,学校还举行了两次社会实践活动,首先请武警叔叔进校园,进行爱国主义教育。小朋友观看武警叔叔升旗、看武警叔叔表演武功、看武警叔叔表演起步、正步、跑步走的姿势、部分小朋友和武警叔叔互动,最后小朋友和武警叔叔进行了合影。小朋友对这次活动恋恋不舍。本次活动后,有的小朋友说:“马老师,我站的要像解放军叔叔。”有的小朋友说:“马老师,我要向解放军叔叔一样走路,雄赳赳气昂昂的。”等等。在一段时间内,我们班多了很多小解放军。
其次,带小朋友参观了上师大的博物馆,在志愿者的讲解下小朋友了解了古代很多关于彩陶、玉器等知识,扩大了孩子们的知识面。活动后回到班级,小朋友又进行了延伸活动,画彩陶、做书签。小朋友们都兴致勃勃的。
我们的主题即将结束了,在这个主题活动中,孩子们学到了很多,懂得了很多,更可贵地是孩子们有很多动作的机会,每个人都有机会展示自己。
马丹丹(幼儿园)